Laura Forchetti: “Si el misterio se hace poema, lo celebramos”

Entrevista realizada por Rolando Revagliatti

Laura Forchetti nació el 18 de septiembre de 1964 en la ciudad de Coronel Dorrego, provincia de Buenos Aires, República Argentina, donde todavía reside, alternando con largas temporadas en la ciudad de Monte Hermoso, en la misma provincia. Es Profesora Especializada en Educación Especial y Profesora Especializada en Estimulación Temprana por el Instituto Superior Nº 9 de la ciudad de La Plata. Publicó los poemarios “Cerca de la acacia” (Editorial Vox, 2007), “Un objeto pequeño” (en colaboración con la artista plástica Graciela San Román, Vacasagrada Ediciones, Bahía Blanca, 2010), “Cartas a la mosca” Seguir leyendo

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Expresar un mundo propio siempre es arduo

Gabriel Jiménez Emán

El propósito de escribir

Son fundamentalmente tres propósitos: expresarse, llegar a un lector y lograr la perennidad. Lo que se escribe debería ser sustancial, un ejercicio espiritual, mental y humano profundo, una conversación consigo mismo y con la otredad, que al fin puede ser con un lector conocido (un amigo, una mujer, un familiar) u otro escritor a quien se admira hasta el frenesí.

Expresar para tocar la inteligencia y la sensibilidad de quien lee. La perennidad ya no depende de uno si no de la tradición, de la historia literaria que consignan la crítica y la interpretación en cualquiera de sus formas, ya sea periodística, académica o promovida por lectores que se acercan a la obra de manera espontánea. Ahora bien, tú puedes proponerte algo con una obra, pero la obra siempre consigue ponerse más allá de tus intenciones iniciales, porque la obra siempre supera al escritor, y eso es lo extraordinario. Seguir leyendo

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Que nuestra escritura no sea complaciente

Sol Linares

Abordar el oficio de narrar desde nuestras propias murallas tiene cabida si partimos del principio de Saint-Exupéry, ése que dice que «cada estrella fija una dirección verdadera». La mía tiene la marca de una obsesión que puede resultar o no, provechosa a quienes deseen emprender el oficio de la escritura. Se llama lector. La cosa nostra. Esa figura promueve mi laboratorio de seducción (usted y yo sabemos que escribir es seducir, persuadir, conquistar). Incapaz de decir para quién escribo, al menos sé que no escribo para los inocentes, lo cual hace todavía más emocionante la conquista de un lector y toda maniobra futura. Si nota en estas fórmulas personales una tendencia medio esquizoide, créame que no podré contradecirlo: Seguir leyendo

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Recuerdos

Zunilda Borsani

Desde muy pequeña solía viajar en tren con mi madre a la ciudad de Florida. A los cinco años mis padres se separaron, fue un golpe muy fuerte y me pareció que la tierra se abría bajo mis pies, estuve mucho tiempo de enfermedad en enfermedad, por suerte mi madre supo contenerme. En esos viajes, fines de semana o vacaciones, llevaba un portafolio cargado de libros, pinturas y hojas en blanco para realizar mis dibujos, lo hacía tanto de mañana, como a la hora de la siesta. Adoraba los colores fuertes que hasta el día de hoy llevo a mis telas todos los colores y la creatividad que inundan mi mente. Era la más pequeña de cinco hermanos Todos mayores. El placer que sentía por leer aquellos libros como “Vidas Ejemplares” Bajo dos Banderas” “Mujercitas” “Oliver” Poemas de Juana de Ibarbourou y todos los clásicos. Era muy fantasiosa Seguir leyendo

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Un lector de verdad es un inconforme

Entrevista de Josué Pérez  al escritor Enrique Pérez Díaz

Existe una creciente atención en el mundo por los estudios de consumo de lectura. ¿A qué crees que se deba?

Enrique Pérez Díaz

En el mundo se prioriza, cada vez con mayor atención, el tema del consumo, y la razón básica es que los grandes productores arriesgan mucho en su empresa y necesitan tener, al menos, ciertas evidencias de que sus productos –y el libro no deja de serlo, más en unos casos que en otros, por supuesto– sean aceptados por los públicos para los que presumiblemente trabajan. El conocer las demandas y la satisfacción de las mismas no es un capricho ni tampoco un simple fin altruista, sino una operación necesaria a la hora de evaluar los resultados de una colección, obra, o tendencia literaria que se imponga. Si no conocemos los índices de lectura, estaremos obviando una valiosísima información que nos permite establecer comparaciones, pronósticos, e incluso, políticas que actúen en consecuencia. De otra parte, estas investigaciones suelen discurrir como parte indisoluble del proceso editorial, es decir, son motor mismo del asunto y no un complemento. Hasta tal punto es interesante estudiar el consumo que existen observatorios que analizan incluso la ¡piratería! Lamentablemente estos estudios cuestan muchos recursos, sobre todo si se pretende tener un resultado de mayor fiabilidad en sus resultados. Seguir leyendo

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Taller Literario: «Se aprende a escribir leyendo»

Pablo Montoya

Qué propósito tiene escribir

Pablo Montoya. Foto cortesía de Diario Uchile Cultura

Hay quienes escriben para alabar al poder, y otros para denunciarlo. Hay unos que piensan que se escribe por compromiso social o político o económico o afectivo. Y otros, por mero ocio, diversión y pasar el tiempo. Yo escribo porque no conozco otro oficio en el que me sienta mejor dispuesto. Pero esta disposición no es sinónimo de comodidad y bienestar. Al contrario, mi disposición está llena de tropiezos y falencias. Escribo para definirme en ellas y acaso superarlas. Prueba temeraria esta de escribir en la que se cree decaer y volver a la lucha con fuerzas reavivadas. A veces concluyo que por formar parte de la humanidad y estar en medio de una época tan turbia, como es la nuestra, escribo por desesperación y, a la vez, por búsqueda de consuelo. Para agarrarme a esa rama asomada al precipicio. Y me aferro a ella, es decir, a la escritura, con obcecación. Lo cual no significa que esté salvado del vacío. Seguir leyendo

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Escepticismo en el taller literario

“El país existe por sus poetas. Son los únicos héroes silenciosos de la lengua, la sensibilidad, la cultura. Mientras una tierra no los tenga, la nación es un trozo de carne que se pudre en la intemperie de los políticos y las matanzas. Veamos la historia”.
Reynaldo Pérez Só

Carlos Yusti

La habitación amarilla, 1911. Marc Chagall

Aunque siempre he tenido para mi que eso de escribir no es cuestión de talleres literarios, sino de mucha lectura no reniego de los talleres literarios ya que pueden convertirse en un buen intento para que los participantes se acerquen bastante a esa magia de la lectura y a las dificultades para trabajar con el lenguaje a la hora de escribir.
En otros países les denominan talleres de escritura creativa e incluso existen cátedras universitarias abocadas en especifico a la escritura creativa. El escritor Hanif Kureishi ha dicho que asistir dichas cátedras no sirven para nada y que cada asistente lo que necesita hacer es “leer la mayor cantidad de literatura buena que puedas, por años y años”. Y por supuesto escribir mucho y arrojar a la papelera bastante también, digo yo. Los participantes buscan en estas cátedras entender (y dominar) los procesos de la creación literaria, ese casi imperceptible mecanismo de la creatividad construyendo un universo distinto con las palabras. Seguir leyendo

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El ser descansa en la palabra

Galo Guerrero-Jiménez

Ilustración de Soizick Meister

De entre tantas herramientas que el ser humano tiene para proyectarse racional, emocional y espiritualmente para que cada vez sea más humano, está el de su concepción mental que es a través de la cual direcciona sus actividades motrices, intelectuales y cognitivas. Por ende, la mente humana trabaja para ser más o para ser menos humanos, dependiendo de las circunstancias de vida que cada ciudadano asume para proyectarse, y por ende, poder realizarse en la vida.
Desde la mente humana llegamos a obtener un determinado conocimiento de la realidad. Seguir leyendo

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Resistirá

Umberto Eco

Tenemos tres tipos de memoria. La primera es orgánica: es la memoria de carne y sangre que administra nuestro cerebro. La segunda es mineral, y la humanidad la conoció bajo dos formas: hace miles de años era la memoria encarnada en las tabletas de arcilla y los obeliscos –algo muy habitual en Egipto–, en los que se tallaban toda clase de escritos; sin embargo, este segundo tipo corresponde también a la memoria electrónica de las computadoras de hoy, que están hechas de silicio. Y hemos conocido otro tipo de memoria, la memoria vegetal, representada por los primeros papiros –también muy habituales en Egipto– y, después, por los libros, que se hacen con papel. Permítanme soslayar el hecho de que, en cierto momento, el pergamino de los primeros códices fuera de origen orgánico, y que el primer papel estuviera hecho de tela y no de celulosa. Para simplificar, permítanme designar al libro como memoria vegetal. Seguir leyendo

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El silencio de las lecturas

«Donde quiera que estemos lo que oímos más frecuentemente es ruido. Cuando lo ignoramos no molesta. Cuando lo escuchamos lo encontramos fascinante».

Jhon Cage

Carlos Yusti

¿Qué libro escogeré? Ilustración Marion Arbona

En el exhaustivo libro, una historia de la lectura de Alberto Manguel cuenta como San Agustín descubre al primer lector silencioso en la persona del obispo Ambrosio, canonizado mucho tiempo después al igual que San Agustín. Al parecer era costumbre leer en voz alta, no obstante Ambrosio tenía una particular manera leer y en sus confesiones San Agustín escribe que cuando él leía sus ojos recorrían las páginas y su corazón penetraban el sentido; mas su voz y su lengua descasaban. Manguel explica que debido a que los libros se leían en voz alta no era necesario separar las letras que conformaban unidades fonéticas, sino que se enlazaban unas a otras en frases sin solución de continuidad. De alguna manera esa lectura silenciosa realizada por Ambrosio iba a ser decisiva en la construcción textual de los libros impresos como los conocemos en la actualidad. Seguir leyendo

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