Archivo de la categoría: Libro

Leer sin libros

Roger Chartier Lector de Pierre Bourdieu sé bien las seducciones y trampas de la ilusión biográfica. Escribir recuerdos personales es siempre (conscientemente o no) plasmar una representación de sí mismo que construye un pasado deseado, imaginado, que no corresponde necesariamente … Seguir leyendo

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Voces en el desierto

Rafael Gumucio Fui de niño un lector más bien escaso que buscaba en los libros información sobre dinosaurios, animales en vías de extinción, capitales y mapas de países. Es quizás la razón por la que siempre me resulta problemática la … Seguir leyendo

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Contemporaneidad de la Literatura Infantil – Juvenil en Venezuela

                                                                               David Figueroa Figueroa “La literatura que se escribe con el propósito de que los niños se apropien de ella, tiene en primer término que serlo: ser literatura” Eliseo Diego Para que los lectores tengan una idea sobre algunos poetas … Seguir leyendo

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El libro de artista y el libro-objeto en la escuela

Carlos Yusti El libro de artista se podría definir como ese soporte por medio del cual se desarrolla un trabajo estético-visual y en el cual se combinan técnicas diversas con un lenguaje más cerca­no a las artes plástica que a … Seguir leyendo

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Leer hasta el fin

Juan Gustavo Cobo Borda En pedazos de cuero, en huesos planos de camello, en tiestos de cerámica, en tallos de palmera, en tablillas de barro, los hombres, seres transitorios destinados a la aniquilación, han querido dejar memoria de su paso. … Seguir leyendo

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El libro para niños y niñas

José Gregorio González Márquez El libro ha representado por siglos el vehículo dilecto para trasmitir información, conocimientos y placer. La lectura de un libro cuando se realiza con amor, abre las puertas del inmenso firmamento de la imaginación. El lector … Seguir leyendo

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Los cuentos maravillosos

Gustavo Martín Garzo La razón última por la que contamos a un niño una historia es buscando su felicidad. No creo que haya una razón de más peso para hacerlo. Hay otras: que esa historia le enseñe a ser generoso, a … Seguir leyendo

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Instrucciones para enseñar a leer a un niño

Gustavo Martín Garzo Conviene empezar cuanto antes, a ser posible en la habitación misma de la clínica de maternidad, ya que es aconsejable que el futuro lector esté desde que nace rodeado de palabras. No importa que, en esos primeros … Seguir leyendo

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La función de la biblioteca en la escuela

Rachel Ortecho Suárez Imagínense varios estantes con libros, con tal o cual organización; un depósito, pensamos. Y ahora imaginemos a alguien que entra con el fin de consultarlos; es entonces, en esa interacción, en ese servicio que presta, donde comienza … Seguir leyendo

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Familiaridad con los elementos paratextuales

Galo Guerrero-Jiménez El proceso de la lectura es un lento camino  que el lector debe recorrer para que aprenda a conocerme primero a sí mismo y desde ahí al mundo y a la interpretación  y valoración que de él pueda … Seguir leyendo

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